التربية والتعليم تعلن توصيات التقييم الوطني لطلاب الصف الأول الإعدادي لعام 2024

أعلنت وزارة التربية والتعليم عن نتائج التقييم الوطني لعام 2024 لطلاب الصف الأول الإعدادي في مادتي اللغة العربية والرياضيات. شمل التقييم عينة من 180 مدرسة موزعة على 22 محافظة، منها 135 مدرسة للتعليم العام و45 معهداً أزهرياً. وجاءت التوصيات على النحو التالي:

تحسين تدريس اللغة العربية: دعت الوزارة إلى تعزيز تدريس مهارات الكتابة باللغة العربية عبر تكثيف تدريس الخط العربي وتوفير معلمي الخط، بالإضافة إلى تخصيص حصة أسبوعية لتدريس الخط العربي. كما أوصت بتدريب الطلاب على استراتيجيات التعبير الكتابي، بما يشمل بناء الجمل والتعبير عن الأفكار بوضوح، إلى جانب التهجئة الصحيحة واستخدام علامات الترقيم.

تدريب المعلمين: أوصت الوزارة بتصميم وتنفيذ برامج تدريبية متخصصة لمعلمي اللغة العربية، لتمكينهم من تدريس التعبير الوظيفي مثل كتابة الرسائل، تعبئة النماذج، وإعداد الملخصات، مع التركيز على تدريب المعلمين على تطبيق المهارات اللغوية في الواقع العملي.

تطوير التقييم والمناهج: أوصت الوزارة بضرورة تعديل أساليب تقييم اللغة العربية، بحيث تركز على مستويات الفهم والتطبيق والإبداع. كما شددت على أهمية مراجعة مناهج اللغة العربية في التعليم الأزهري وإدراج نصوص معلوماتية لتعزيز المهارات اللغوية.

تطوير تدريس الرياضيات: أكدت التوصيات على ضرورة تضمين منهج الرياضيات في بداية المرحلة الإعدادية موضوعات تراجع مهارات قراءة وكتابة الأعداد والعمليات الرياضية، مع تحسين طرق التدريس لربط المفاهيم الرياضية بالمواقف الحياتية.

تحسين البنية التحتية: شددت الوزارة على ضرورة تحسين البنية التحتية في المدارس الإعدادية، خاصة في مدارس الريف بمحافظتي أسوان وبني سويف، من خلال توفير التجهيزات والمصادر التعليمية اللازمة، بما في ذلك شبكات الإنترنت.

تفعيل وحدات التدريب المدرسية: دعت التوصيات إلى تفعيل وحدات التدريب في المدارس لتقديم برامج تدريبية متخصصة في استراتيجيات التدريس وأساليب التقييم.

الاستفادة من التجارب الناجحة: كما أوصت الوزارة بالاستفادة من التجارب الناجحة في المدارس الخاصة، خاصة فيما يتعلق بعادات التعلم الجيدة، أداء الواجبات المنزلية، وإدارة الوقت، مع تعزيز مشاركة الأهل. وأيضاً، دعت للاستفادة من تجارب مدارس الحضر في تعزيز مهارات القيادة والتواصل.

التقييم الدوري: أوصت الوزارة بإجراء التقييم الوطني لمادتي اللغة العربية والرياضيات بشكل دوري كل ثلاث سنوات، لتوفير معلومات دقيقة تساعد في تحسين وتطوير العملية التعليمية.